L’équipe pédagogique

Une approche pluridisciplinaire

L’équipe pédagogique est composée de professionnels venant d’horizons divers, allant de l’éducation traditionnelle aux pédagogies alternatives. Cette diversité crée un environnement d’apprentissage riche et dynamique, où chaque membre contribue à un projet éducatif commun.

Un encadrement bienveillant

Tous les éducateurs d’APEDA mettent un point d’honneur à instaurer un climat de confiance. À l’écoute des élèves, ils cherchent à comprendre leurs besoins individuels et à les accompagner dans leur parcours d’apprentissage, favorisant ainsi l’entraide et la collaboration.

Des projets collaboratifs

L’équipe collabore régulièrement pour concevoir des projets éducatifs et des activités en plein air. Cela permet d’adapter l’enseignement aux intérêts des enfants tout en renforçant les liens entre les éducateurs.

Une formation continue

APEDA valorise la formation continue de son équipe, organisant des ateliers et des stages pour améliorer les pratiques pédagogiques. Cela garantit une évolution constante de l’enseignement et des méthodes utilisées.

L’équipe pédagogique d’APEDA, dirigée par Philippe Barreteau et renforcée par des éducateurs comme Gabrielle Herzog, incarne l’esprit d’innovation et de respect de l’individualité qui caractérise l’association. Grâce à leur engagement, les enfants peuvent évoluer dans un cadre stimulant et épanouissant, propice à leur développement personnel et académique.

Philippe Barreteau – Directeur et éducateur

« Directeur du collège Colette et éducateur, j’ai une formation universitaire en histoire. Après des débuts professionnels dans l’archéologie, j’ai été enseignant en lycées agricoles pendant 15 ans. J’ai travaillé ensuite comme chargé de diffusion et production pour différentes compagnies de spectacle vivant (conte, théâtre, marionnette).

Un parcours varié et riche dont mon envie de transmettre est la colonne vertébrale.

J’ai rejoint dès le début le projet du collège Colette dans lequel je voyais un espace privilégié pour faire l’école autrement, être au plus près des besoins des adolescents et leur donner la chance de grandir et devenir des adultes libres, équilibrés et responsables. »

Gabrielle Herzog – Éducatrice et Facilitatrice de Connexion à la Nature

Gabrielle Herzog, initialement infirmière, a choisi de faire l’école à la maison pour ses enfants pendant plusieurs années, une expérience qui a approfondi sa passion pour l’éducation et la nature. Formée au modèle des 8 Shields, elle propose également aux enfants des activités en forêt, leur permettant de se connecter à l’environnement naturel.

Gabrielle croit en l’importance de l’apprentissage en plein air et utilise des méthodes basées sur l’exploration et l’observation pour éveiller la curiosité des enfants. Elle crée un espace où les élèves peuvent apprendre tout en s’amusant, favorisant ainsi leur développement personnel.

Citation de Gabrielle : « La nature est notre meilleure salle de classe. Elle enseigne le respect, la curiosité et l’émerveillement. »